Wyrażenia algebraiczne
Jak zapisać treść zadania literami, obliczyć wartość wyrażenia, zredukować wyrazy podobne, opuścić nawiasy i pomnożyć sumy – bez typowych wpadek z minusem. Około 15 minut.
- Zapisywanie wyrażeń z treści
- Wartość wyrażenia
- Jednomiany i wyrazy podobne
- Opuszczanie nawiasów
- Mnożenie sum
- Podstaw i zobacz – pobaw się
- Geometria i typowe błędy
- Sprawdź się
1 Zapisywanie wyrażeń z treści
Wyrażenie algebraiczne to zapis, w którym oprócz liczb występują litery (zmienne), połączone znakami działań i nawiasami. Litera zastępuje liczbę, której jeszcze nie znamy albo która może się zmieniać.
| Słownie | Wyrażenie |
|---|---|
| liczba o 3 większa od x | x + 3 |
| liczba o 3 mniejsza od x | x − 3 |
| liczba 3 razy większa od x | 3x |
| połowa liczby x | x/2 |
| dwukrotność sumy liczb x i y | 2(x + y) |
| suma liczby x i dwukrotności liczby y | x + 2y |
| kwadrat różnicy liczb a i b | (a − b)² |
| różnica kwadratów liczb a i b | a² − b² |
| trzy kolejne liczby naturalne | n, n + 1, n + 2 |
| liczba parzysta / nieparzysta | 2n / 2n + 1 |
Uwaga na egzaminie: pierwsze słowo mówi, jakie działanie wykonujemy na końcu. „Dwukrotność sumy” – najpierw dodajemy, potem mnożymy przez 2, więc potrzebny jest nawias: 2(x + y). „Suma dwukrotności” – najpierw mnożymy, na końcu dodajemy: 2x + 2y.
2 Wartość wyrażenia
Aby obliczyć wartość wyrażenia, wstawiamy liczby w miejsce liter i wykonujemy działania w zwykłej kolejności: nawiasy, potęgi, mnożenie i dzielenie, na końcu dodawanie i odejmowanie.
Między liczbą a literą stoi ukryty znak mnożenia. Dla x = 5:
3x = 3 · 5 = 15 (a nie 35!)Liczby ujemne i ułamki wstawiamy w nawiasie. Dla x = −3:
x² = (−3)² = 9Bez nawiasu wyszłoby −3² = −9, bo potęga dotyczy wtedy tylko trójki.
- Wstawiamy liczby w nawiasach w miejsce liter:2 · (−2)² − 3 · (−2) · 1/2
- Najpierw potęga:(−2)² = 4więc pierwszy składnik to2 · 4 = 8
- Teraz drugi iloczyn:3 · (−2) · 1/2 = −6 · 1/2 = −3
- Odejmujemy – minus i minus dają plus:8 − (−3) = 8 + 3 = 11
3 Jednomiany i wyrazy podobne
Jednomian to iloczyn liczby i liter (albo sama liczba, albo sama litera), np. 3x, −2ab, 5x², y. Liczbę z przodu nazywamy współczynnikiem liczbowym – w jednomianie −2ab jest nim −2, a w jednomianie y jest nim 1.
Wyrazy podobne mają te same litery w tych samych potęgach – różnią się co najwyżej współczynnikiem.
3x i −7x
2a²b i 5a²b
3x i 3x²
inna potęga x
2ab i 2a
inne litery
Redukcja wyrazów podobnych to dodanie ich współczynników – litery przepisujemy bez zmian:
Przy mnożeniu jednomianów mnożymy liczby przez liczby i litery przez litery:
3x · 4x = 12x² 2a · (−5b) = −10abUwaga: dodawać można tylko wyrazy podobne. Wyrażenia 2x + 3 nie da się już uprościć – to nie jest 5x. Pamiętaj też: x + x = 2x, ale x · x = x².
4 Opuszczanie nawiasów
- Plus przed nawiasem – nawias po prostu skreślamy:+(a − b) = a − b
- Minus przed nawiasem – skreślamy nawias i zmieniamy znak każdego wyrazu w środku:−(a − b + c) = −a + b − c
- Liczba lub jednomian przed nawiasem – mnożymy przez niego każdy wyraz w nawiasie:
Na przykład:
−2x(3x − 4) = −6x² + 8x- Mnożymy 3 przez każdy wyraz pierwszego nawiasu:3(2x − 1) = 6x − 3
- Opuszczamy drugi nawias z minusem – zmieniamy oba znaki:−(4x − 5) = −4x + 5
- Zbieramy wszystko i redukujemy wyrazy podobne:6x − 3 − 4x + 5 = 2x + 2
- Wstawiamy x = −1/2 do uproszczonej postaci:2 · (−1/2) + 2 = −1 + 2 = 1
- Sprawdzenie na wyrażeniu z nawiasami:3 · (−1 − 1) − (−2 − 5) = −6 + 7 = 1 ✓
Na egzaminie najwięcej punktów ucieka przez minus przed nawiasem. Zmieniasz znak każdego wyrazu, także ostatniego: −(4x − 5) to −4x + 5, a nie −4x − 5.
5 Mnożenie sum
Dwie sumy mnożymy „każdy z każdym”: każdy wyraz pierwszego nawiasu przez każdy wyraz drugiego. Potem redukujemy wyrazy podobne.
Na przykład:
(x + 2)(x + 3) = x² + 3x + 2x + 6 = x² + 5x + 6Tak samo liczymy kwadrat sumy – zapisujemy go jako iloczyn dwóch jednakowych nawiasów:
(a + b)² = (a + b)(a + b) = a² + ab + ab + b² = a² + 2ab + b²Uwaga: (a + b)² nie jest równe a² + b² – brakuje środkowego wyrazu 2ab. Sprawdź na liczbach a = 1, b = 2:(1 + 2)² = 9, a 1² + 2² = 5W następnej sekcji zobaczysz, skąd się bierze ten brakujący kawałek pola.
6 Podstaw i zobacz – pobaw się
W trybie „Wartość wyrażenia” wybierz wyrażenie i przesuwaj x – zobaczysz podstawienie krok po kroku, a na wykresie wartości dla wszystkich x od −5 do 5 (słupek możesz kliknąć). W trybie „Prostokąt” zobaczysz, dlaczego mnożymy sumy „każdy z każdym”.
7 Geometria i typowe błędy
W zadaniach z figurami długości boków często są wyrażeniami. Obwód to suma długości boków, a pole prostokąta to iloczyn jego boków – czyli mnożenie sum.
- Obwód to dwa razy każdy bok:2(2x + 1) + 2(x + 3) = 4x + 2 + 2x + 6Obw = 6x + 8
- Pole to iloczyn boków – mnożymy „każdy z każdym”:(2x + 1)(x + 3) = 2x² + 6x + x + 3P = 2x² + 7x + 3
- Dla x = 3 boki mają długości:2 · 3 + 1 = 73 + 3 = 6
- Wstawiamy x = 3 do wzorów:Obw = 6 · 3 + 8 = 26P = 2 · 3² + 7 · 3 + 3 = 18 + 21 + 3 = 42
- Sprawdzenie na bokach 7 i 6:2 · 7 + 2 · 6 = 26 ✓7 · 6 = 42 ✓
Najczęstsze błędy:
- Minus przed nawiasem zmienia tylko pierwszy znak. Źle: 5 − (x − 2) = 5 − x − 2. Dobrze: 5 − x + 2 = 7 − x.
- Dodawanie wyrazów niepodobnych. 2x + 3 ≠ 5x, a 3x + 2x² ≠ 5x³. Takich wyrażeń nie upraszczamy.
- Kwadrat sumy „na skróty”. (a + b)² ≠ a² + b² – rozpisz (a + b)(a + b) i pomnóż każdy z każdym.
- Liczba ujemna bez nawiasu. Dla x = −3 wyrażenie x² to (−3)² = 9, a nie −9.
- Nie cały nawias pomnożony. 3(x + 4) to 3x + 12, a nie 3x + 4.
8 Sprawdź się
Przećwicz na zadaniach z egzaminów
W banku są zadania CKE i warianty Matmoo z działu Wyrażenia algebraiczne – z podpowiedziami i rozwiązaniami.